摘要
随着新课改的不断推进,各个学科的核心素养也随之体现出来,培养学生在各个学科中的学习能力,也要追其培养根源,追溯学科的教学素养,然后开展教学内容;在初中语文教学中,语文教材本就与文学知识有紧密的联系,所以小学语文的教学内容可以课堂学生的文学素养,促进学生身心健康的发展。目前在现在的教学中,教师深受传统教学模式影响,将教学内容进行机械化、传统化的对学生进行灌输,因此也违背了教育的初衷。但教师也在新课改推动下,对教学内容育教学模式不断的进行创新,初中语文教师合理运用名著导读的方式对学生进行课外延伸,进而激发学生对课外读物的学习兴趣,这也更好的扩充学生的知识范围,从而培养出优秀的学生。