摘要

通过心理普查数据分析可以发现,大学生心理健康存在较大问题。文章在此基础上首先对积极心理学进行了简单介绍,然后分析了当代大学生心理问题呈现的普遍趋势,最后从多个方面论述了高校辅导员如何在教育工作中对积极心理学进行应用,旨在找出合理的应用路径,增强心理健康教育的教学效果。

  • 单位
    四川希望汽车职业学院