深化学校教学改革 发展学生核心素养

作者：王岩

来源：当代教研论丛, 2020, (11): 24.

• 教学改革
• 核心素养
• 学科核心素养

随着新课标、新教学、新高考、新教材的实施,教学目标不断升级,由三维目标转变为学科核心素养。《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》明确指出:"地方各级教育行政部门要加强对学校教学改革工作的指导,积极组织开发优质教学资源,注重教学改革经验的遴选和推广。"本文围绕深化普通高中学校教学改革,发展学生核心素养的工作目标、工作举措、实施步骤、预期结果展开论述。