以中国知网期刊为数据源,运用文献计量法和内容分析法,对近10年来我国高职院校学生安全教育领域研究文献进行梳理,具体分析了高职院校学生安全教育的内涵,指出了当前存在的问题和与之相应的对策,并展望未来研究方向,以期为后续实践和研究提供参考和指导。
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