<正>高三复习是学生学完新课后进行的综合学习,学生对知识体系已有初步认识,但未形成系统网络.因此应达成以下目标:一是深化对"双基"的理解、掌握和运用;二是形成有效知识网络;三是归纳、总结常用数学思想、方法;四是积累解题经验,提高解题水平;五是培养学生数学交流能力,有条理地书面表达能力.为实现高效备考目标,笔者认为,教师应重点把握好以下复习细节.