摘要

随着物质生活水平的提高,人们对环境设计的要求也逐渐提升,在需求引导下,环境艺术设计中专业人才不断调整自身知识结构、提高专业素养。高校作为人才培养基地,在环境艺术设计专业发展中,应以市场为导向,对人才的实践能力全面培养,而工作室作为一种新的教学模式,其在人才培养中的作用逐渐受到重视。从工作室教学基本内容入手,结合环境艺术设计专业发展特点对工作室教学模式的应用措施进行探究。

  • 单位
    长春工程学院