初中《道德与法治》的教学反思与教学建议探究

作者：韦春妹

来源：考试周刊, 2019, (03): 123.

• 反思
• 建议
• 道德与法治教学
• 初中

初中阶段是学生形成价值观、人生观的重要阶段。初中道德与法治的教学关系到学生的思想品德水平和法治意识的形成,影响着学生未来的学习和发展。本文反思了目前初中道德与法治的教学,提出了几点初中道德与法治的教学建议。