摘要

随着移动互联网的发展,大学生课堂手机使用行为开始对课堂形成冲击。该论文针对大学生课堂手机使用行为对课堂教学的影响进行研究分析,探索课堂手机使用行为的成因,寻求消除学生课堂手机使用行为不良影响的对策。

  • 单位
    江苏财经职业技术学院