摘要

通过分析新工科背景下离散数学课程中存在的问题,引入基于研究案例的教学模式,设计相应的授课方案。从基于无人机的无线传感器网络参数测量研究成果提炼出教学案例,从案例导入出发,引导学生逐级分析问题建立求解模型,给出对应的离散数学知识点,让学生全面透彻理解知识点的同时直面复杂工程问题,训练其解决实际问题的能力。实践表明基于研究案例的离散数学课程教学是可行和有效的。