摘要

管理学的产生、发展史,就是一部创新史,创新也是管理的一项职能,创新能力是管理类大学生必备的能力。用创新能力培养这条红线指引"管理学原理"教学全过程,贯穿第一、第二、第三课堂,才能更好地培养具有创新能力的管理人才。

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