摘要

职业技能训练是培养应用型人才实践能力的一个重要环节,本文阐述了如何针对留学生语言和实践能力特点,结合职业技能训练内容和职业资格鉴定标准,通过开发相应训练教材、配置合格师资以及科学制定评价体系等,探索适合留学生的职业技能训练方案,有效地激发留学生动手实践兴趣,提高职业技能训练教学质量。

  • 单位
    天津中德应用技术大学