<正>中国的文化博大而精深,尤其是在文学的造诣上,自古至今有许多的名家名作。在初中的语文教材中有很多相关的古诗词知识,传统的古诗词教学模式过于死板,难以有新的突破,在古诗词的教学中文本细读是其教学的重难点。初中生往往因为各方面的原因导致对古诗词的学习以及理解上有一定的难度。本文将对文本细读在初中古诗词的教学现状进行阐述,并针对教师在古诗词的教学中应用文本细读模式的有效策略进行探究。在初中的古诗词教学中,教师有着高涨的教学热情,