摘要

现阶段老师推崇的教学理念,以"以人为本"为中心。开展老师教学是为了让学生学习文化知识,而现在却是注重培养学生的各项能力发展。小学音乐是小学教学内容的组成部分,开展小学音乐教学促进学生的艺术情操培养,大学生的审美情趣提高,也有利于培养学生的综合能力发展。在进行教学时,老师对于小学音乐教学内容的挑选,需要考虑到学生的喜好来挑选,充分考虑到学生的主体性,提高学生学习音乐的兴趣。