摄影摄像作为集理论与实践为一体的课程,摄影摄像史论、构图技巧、拍摄方式等枯燥乏味的理论知识难以调动中职学生对摄影摄像的兴趣,更难以发挥学生的自主性,因此必须转变传统的教学模式,采用适合中职学生的教学模式,增加中职学生实践的机会。课上专题摄影任务的拍摄以及课下作品的点评,数字时代的教学模式、校企合作教学模式、重视艺术素养和审美素养的教学模式等培养学生的岗位实践能力和动手操作能力。
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