高等教育质量问题是21世纪备受关注的热点问题,提高高等教育质量是尤为重要的,同时,也对高等教育质量提出了诉求。一是从学生群体方面提高产出服务。二是从学生个体方面优化产出产品。不论是从群体,抑或是个体,都是从学生视角出发,阐释高等教育质量衡量依据,助于我国高等教育的长足发展,利于提高我国的高等教育质量。
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