摘要

新媒体技术的广泛使用深刻形塑了社会治理中的传播结构、机制和过程,但是理论研究在很大程度上滞后于这种正在发生着深刻变革的实践。为了实现新媒体时代社会治理的知识重建,需要创造"社会治理传播"概念,并据此来构建一个涵盖社会治理传播的要素、机制、层次和场域等四个基本方面,具有引导研究功能的系统化知识框架。近些年来丰富的相关文献显示,设立一个新的学科分支"社会治理传播学"不仅必要而且可行,并且必须走出内卷化的窘境和有效开展本土化研究。

  • 单位
    浙江传媒学院

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