音律篇：缘

作者：张茹; 彭玉媛

来源：尚舞, 2021, (19): 55.

<正>体育舞蹈教师除了给学生传授舞蹈技能之外,还兼具着多重身份,比如竞赛领队、临时保姆、生活老师等等。但在与学生的相处中,无论教师是以何种身份出现,他们的终极目标始终只有一个——带领学生冲刺冠军。培育赢家是体育舞蹈教师奋斗的灯塔,也是实现自我价值的重要渠道,学生的成绩,就是对教师能力的肯定。