2018年,我们学校高一年级启动"智慧课堂"项目,利用平板电脑中的丰富资源、科大讯飞提供的智慧课堂教学平台,进行课堂改革探索。本文以一节英语原著读写指导课的教学设计呈现具体操作实践,体现了在依托智慧课堂环境下,师生在课前,课中和课后三个环节的教与学。运用基于智慧课堂的教学模式,有助于提升学生的阅读兴趣和写作能力。
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