在高校思政课教学过程中，教学导入是很重要的环节。可视化教学方法具有直观、易理解、有条理的特点，用于思政课教学导入有一定的研究价值。从高校思政课教学导入、可视化教学用于思政课教学的研究进行综述；探索可视化教学方法在思政课教学导入中的实施策略。
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