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经济数学教学生活化的点滴体会
作者:夏冬群
来源:
数学学习与研究
, 2014, (11): 8.
数学
课程标准
生活化
兴趣
摘要
数学来源于生活,又应用于生活.在数学教学中,力求从内容、新课引入、生活中的数学、考核方式等方面生活化,激发学生主动学习的兴趣,减轻学生对数学学习的恐惧.
单位
湖南化工职业技术学院
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