摘要

<正>阅读是学生储备知识、认识世界,体验审美的主要途径。阅读是语文学科的重要内容,在培养学生阅读素养方面发挥着重要作用。《义务教育语文课程标准(2011年版)》中针对语文阅读教学,提出了引导学生在阅读中积累,驱动学生体验语言实践,掌握语言规则,感受语言魅力,发展语言能力的教学要求。这就驱动着教师在实施教学的过程中,