<正>作为一种有着悠久历史的教学方式,示范教学在教育教学中发挥着重要的作用。由于美术所具有的实践性和视觉性特征,使其非常适合采用示范教学开展教育教学活动,可以在很大程度上提升教学的效果。不过,部分教师在小学美术实践教学的示范教学过程中,过多注重了教师自身示范的效果,采用的示范方式也比较单一,这样的教学方式使得学生会过多依赖教师,使学生的创造性思维发展受到限制,不利于学生的全面健康发展。因此,如何才能有效提升小学美术示范教学的效果,为培养学生的
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
