高职生慕课学习意愿影响因素实证研究

作者：黄小花

来源：电脑与电信, 2019, (04): 51-54.

DOI：10.15966/j.cnki.dnydx.2019.04.015

• 慕课
• 学习意愿
• 影响因素
• 实证检验

针对当前慕课发展中所呈现的问题,依据TAM和UTAUT理论,对影响慕课学习意愿的主要因素提出研究假设。以问卷形式收集整理数据,对提出的假设进行了实证检验。根据实证检验结果提出了相应对策建议。

• 单位
  江西交通职业技术学院