<正>现今随着社会的发展，新一轮科技革命与产业变革开始显现，中国先后提出“复旦共识”“中国制造2025”等战略目标，希望各高校能够推动新工科教育进一步深化、突破，为社会培养更优秀的科技创新人才。在此背景下，高校在发展工程教育时一定要重视新技术、新产业建设，尤其是计算机专业教学更应以培养新工科创新型人才为目标，改革教学模式与方法，优化计算机教学质量与教育水平，加强对学生实践与创新能力的培养。
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