<正>"数学文化"是近年来应用频率较高的词汇,教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准》(实验)中有较大篇幅谈到数学文化,可见其重视程度.然而很多一线教师认为高考试卷中出现与数学史有关的题目才是考查数学文化的,其实不然.南开大学顾沛教授在《数学文化》一书中指出:"数学文化"一词的内涵,简单说,是指数学的
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