登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
挖掘试题价值 探索解题通法
作者:许昌军
来源:
中学数学
, 2023, (14): 68-69.
反比例函数
一次函数
多角度解答
通性通法
摘要
解题教学重在探寻解题思路,揭示问题本质,寻找通性通法.对一道中考选择题根据不同构图方式,尝试得到不同的解法,有助于培养学生的发散思维、模型意识和转化思想,培养学生的理性思考习惯与能力,提升数学素养.
相似论文
引用论文
参考文献