英语写作是学生综合能力的体现,也能够帮助教师更好地了解学生在学习过程中所遇到的问题,检查到他们的薄弱环节。当前初中生在英语写作方面存在词汇量缺乏、严重的"中式英语"现象等不足,教师可从作文"三要素"、词汇、中心思想等方面,进行有效尝试,以提高初中生英语写作能力。