国家对乡村的一系列优惠政策以及考研人数的日益增加却始终没有改变农学研究生教育遇冷的现状。通过考研人数增加、农学国家线数十年的数据以及其他学科国家线的起伏等现状来分析农学研究生教育遇冷的原因,再从农学工作环境与薪资、学校对农学研究生的培养和学生自己对农学的看法等方面提出针对性的对策。
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