奥尔夫曾说过"从音乐教学范畴来讲,教学应当以即兴参与为基础,并以应用节奏形式为支柱,而后才能进行记谱和音准的教授。"奥尔夫音乐教育注重与语言、动作和舞蹈的结合,其中最为核心的原则就是即兴参与。它不仅把受教者作为听众,更为重要的是人人都是在这期间的演奏者。充分运用生活中的音乐元素培养儿童对于声乐的学习兴趣和创造力,从而在学习过程中形成良好的品质和素质。要更好地运用奥尔夫音乐教育,就要了解它对儿童声乐教学的影响。
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