该文阐释了体育教学模式含义及发展趋势,对普通高校体育教学模式存在的问题进行研究和分析:受到传统教学思想的束缚;在推行"健康第一"指导思想过程中产生的偏差。新时期体育教学内容应具有弹性和多样性,也使体育教学模式具有较强的适应性。提出构建新时期的普通高校教学模式的有效路径:创新的教学理念,优化体育教学模式;提高体育教师的素质,促进体育教学模式的改进。因此,本文的研究有助于提高普通高校体育教学模式的创新发展。