摘要
思维导图(Mind Map)是一种特殊的逻辑知识思维网,帮助学习者把一些复杂的知识进行系统化、图像化,有助于学生更好地去理解和记忆,从而培养他们的逻辑和发散思维能力。将思维导图法融入大学英语阅读教学活动中,不仅可以提高课堂教学效果,还可以不断提高学生阅读理解的解题准确率。随着现代技术的日渐成熟,基于"5G+AI"视域下采用诸如智能感应、云计算、大数据分析等各种现代智能教学技术,助力大学英语阅读教学实践活动,将有利于促使课堂教学更加智慧化、个性化,激发学生对英语阅读学习的主观能动性,更进一步提高大学英语阅读的教学效果。
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单位无锡太湖学院