论部分高职学生不良行为的矫正

作者：姚忠福; 张会荣

来源：职业, 2017, (32): 53.

• 认知障碍
• 课程思政化
• 奖励性强化

当前高职院校生源类型的多元化,给学校在管理上带来了一定的困难。针对这一问题,本文从四个方面进行原因分析,并提出了建立系统的矫正机制的五条措施。

• 单位
  山东农业工程学院; 山东劳动职业技术学院