基于情感教学下心理学研究

作者：付育蕾

来源：明日风尚(时尚美容), 2018, (12): 296-297.

• 情感
• 教学
• 心理

通常来说,从事教育研究人都不会否认心理学是教育学的理论基础,心理学能够推动教育学的发展,心理学和教育学存在必然的内在联系。学、教和教学活动形成了一个特殊的教育系统,教师的教和学生的学都在受着教育活动的影响。情感主要指的是人们在认识客观事物,判断是否满足自己的需要所产生的某种态度体验,是个体基本需求是否得到满足的情绪表现。积极向上的情感可以有效的帮助学习者克服学习的困难,培养良好的学习习惯。因此,进行情感教学的心理研究是非常有必要的。本文主要基于情感教学下的心理研究进行了分析和探究。

• 单位
  贵州城市职业学院