信息技术应用于教学的利弊研究

作者:第五小东
来源:科技资讯, 2019, 17(06): 159-160.
DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.06.159

摘要

随着新课改的不断深入和现代信息科技的不断发展,信息技术已经成为现代教学中一个不可或缺的重要教学手段。信息技术教学指的是教学方式的信息化和教育评价体系的信息化,主要包括多媒体教学技术、教师教学的数字化评价体系和对学生的数字化的评价体系。信息技术教学的优点是可以提升课堂的趣味性,可以促进师生双方教学相长,评价体系具有准确性、客观性和过程性。但是同时也具有减弱学生主动思考的能力,扰乱学生在课堂上的注意力等缺点。