谈心脏外科专业学位硕士研究生的培养

作者：刘岩

来源：中国病案, 2015, 16(08): 77-78.

• 导师
• 研究生
• 心脏外科

医学硕士专业学位与住院医师规范化培训并轨培养的模式,使研究生用在专业理论学习和学位论文相关工作的时间被大大压缩。面临这一新出现的问题,导师应该在研究生培养过程中,突出重点专业理论课的学习,对心脏外科专科临床能力的培养要贯穿于全部学期,导师在具体的临床工作中培养临床思维,让研究生都懂得如何整合、应用学到的知识去处理临床问题,形成良好的临床思维;注重临床沟通能力及人文素质的培养;加强外科操作的训练与培养。导师应该在科研课题研究的准备、实施、总结各个阶段进行有效引导和帮助,进而提高研究生的科研能力。

• 单位
  首都医科大学附属北京朝阳医院