摘要
针对影视类专业的影视创作实验教学中存在的高成本、低效率、导演能力训练不足等问题,基于建构主义学习理论,充分利用虚拟仿真技术优势,设计了综合性实验项目——影视创作虚拟仿真实验.笔者从理论基础、系统设计与关键技术、教学实践等几个方面对仿真实验系统的开发与应用做了较全面的介绍.系统的应用效果及其评估结论证明了该实验系统对激发学习兴趣、提高综合创作能力都具有积极的作用.影视创作虚拟仿真实验系统的开发对相关虚拟仿真实验课程的建设具有一定的借鉴意义.
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单位山东师范大学; 泰山职业技术学院