摘要

<正>人本主义教育理念强调对学习者差异性的关注,并以此为依据创设教学方案。本文首先阐述了人本主义理念的内涵,其次重点分析了基于人本主义理念的高职声乐教学方案,包括尊重高职生个性差异搭建学习平台、创设师生和谐声乐学习氛围以及指导学生掌握有效的声乐学习技巧,最后提出了在高职声乐教学中推行人本主义教学的保障措施,以期为具体的教学实践提供参考。一、人本主义理念的内涵人本主义是心理学领域的知名概念,由美国心理学家A.Maslow和C.R.Rog