学生自我反思能力的培养

作者：钱铃铃

来源：江西教育, 2020, (33): 62.

<正>复习课是小学数学教学中的重要组成部分,同时也是教师非常关注的教学内容。在小学数学复习课教学中,教师应积极引导学生,使学生能够站在不同的角度进行自我反思,有效联系新旧知识,促使自身数学学习能力的有效提升。对所学知识的不断反思,不仅有利于学生系统地复习已经学过的数学知识,还能帮助他们在反思的过程中发现新知识。为此,小学数学教师应重视在复习课教学中培养学生自我反思能力,促进学生数学学习水平的不断提升。