重构教材单元体系 实施单元整体教学

作者：夏永立

来源：河北教育, 2023, 61(09): 16-18.

教师应整体把握教材的知识结构，以核心概念为中心，进行系统化教学，使学生对知识的理解更全面、更深刻，提升数学核心素养。