摘要

<正>学生的思维品质,对于其学习成果有着直接影响,而小学阶段正是培养学生优秀思维品质的关键时期。随着核心素养理念的提出,英语教学也要将思维品质的培养融入整体教学目标中,从而让学生的思维品质在小学英语学习过程中得到进一步提升。