在实践教学中,我发现喜欢做游戏是小学生的天性,游戏教学可以使学生在玩中学,学中玩,是他们非常乐意接受的教学方式。游戏教学作为英语课堂教学方式的一种,对于提高课堂教学质量、帮助学生学习和掌握知识起到了推动作用。这种玩中学、学中玩的课堂也让学生对学习不再苦恼,而是充满了期待。