“三段五步”教学模式中语文实践能力的培养

作者：胡刚

来源：新课程, 2020, (21): 25.

• 教育理念
• 语文实践能力
• 三段五步

"三段五步"教学模式更新教育观念,破旧立新,在语文教学中注重培养学生实践能力。"三段":课前抓好预习,课中抓好训练,课后抓好辅导。"五步":出示目标,自主学习,点拨释疑,巩固练习,小结提升。课堂上,学生大胆展示、交流,生生互动,师生互动,注重语文实践能力的培养。