新课程标准下的高中英语阅读教学策略探析

作者：赵亚楠

来源：中学生英语, 2023, (28): 49-50.

<正>引言新课标明确指出了高中生应学会的阅读技能并划分了等级，阅读在高考英语试卷中的比重也越来越大，这都表明了国家对英语人才要求的提高，也给英语教师提出了一项不小的挑战。除了语言知识的学习，新课标要求高中阅读课要培养学生的阅读策略、语感以及获取信息和处理信息能力，这就要求学生要同时学会多项阅读技巧。目前我国英语教师的阅读理念有所提升，但在教学实践中还存在一些不足，存在部分教师教学手段陈旧、教学材料缺少趣味性等问题。