教育对社会流动影响研究综述

作者:伍宣霖; 蓝欣
来源:厦门广播电视大学学报, 2013, (02): 41-46.
DOI:10.16416/j.cnki.cn35-1216/g4.2013.02.014

摘要

社会流动主要指社会成员或群体在社会分层结构中的地位变化和角色转换的情况。在我国社会转型期,社会流动普遍加快,教育对社会流动的影响也越来越受关注。目前关于教育对社会流动影响的研究主要存在三种观点:促进论、阻碍轮、条件论,在文章前半部分对国内外相关的研究进行理论梳理,在最后阐述教育对社会流动的影响及思考。

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