在数学课堂教学中,教师不但要关注学生本课时的知识和技能达成情况,而且还要关注本节课教学内容与之前、之后所学知识的逻辑关联。类比就是建立这种关联的方法之一,它在初中数学教学中有着广泛的应用,对培养学生用数学的方式对事物进行观察、思考、分析的能力有着很重要的作用。
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