赏识教育是一种以爱的眼光来发掘教育客体身上的闪光点,注重生命成长,尊重差异,充满人性关怀的教育。赏识教育在农村中学教学中运用的必要性主要表现为三个方面:一是有利于弥补农村留守儿童的情感缺失;二是有利于构建和谐的师生关系;三是有利于促进学生自主发展。在农村中学教学中运用赏识教育应做到:首先,教育者要树立赏识教育的理念;其次,教育者要掌握赏识教育的方法技巧;最后,学校要创造赏识教育的环境。
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