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摘要
西方国家从重管理向重领导的历史演进,分为管理与领导的萌芽时期、管理的兴盛时期、管理的问题凸显时期,西方重领导的兴盛时期四个发展阶段。领导学作为一门学科目前在西方已经形成一个较为完整的理论体系,而在我国还是一门新兴的学科。在三十多年的发展历程中,随着领导实践的不断深入,领导理论研究也经历了一个从零散到系统、从学科取向到问题取向、从孤立研究到与世界对话的发展与变革过程,并取得了相当丰硕的研究成果。西方国家的经验启示我们:领导要以人为本,领导应日趋平民化,领导的出现并非要完全取代管理而成为组织运作的惟一方式,两者走向融合的趋势越来越明显。
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单位中共黑龙江省委党校
