认知心理学在地理教学中的应用研究

作者：吕瑛

来源：中学地理教学参考, 2023, (17): 39-41.

• 认知心理学
• 地理教学
• 应用研究

介绍了认知心理学的理论基础,基于现代认知心理学的特点与工具属性,以高中地理“自然界的水循环”一课为例进行课程设计,探究认知心理学在提高地理教学效果、完善教师教案设计等方面的应用价值,进而为地理教学设计和地理学习提供更加合理、科学的理论支撑。