浸入学习生活 融入班级管理——试析初中德育工作的开展

作者：简丽颜

来源：课程教育研究, 2020, (27): 28.

• 初中班主任
• 德育工作
• 班级管理

初中班级德育的开展要与班级管理、学生结合起来,做到:第一是通过班级良好人文氛围营造,将班级管理与德育相结合;第二是通过学生民主参与班级管理来规范学生的言行举止,实现德育教育的目标;第三是通过学习生活习惯的培养,使德育浸入其中;第四是通过时代潮流来引导班级德育,实现核心素养培养。