受新冠疫情的影响，学生返校后不能如期正常开展线下课程。文章以南京晓庄学院学前教育专业舞蹈课线上教学的现状为例，根据舞蹈课程的特殊性以及线上授课方式进行实践考察，同行交流，师生探讨，并且客观分析线上教学的利弊之处，希望能给线上教学研究提供有益参考。
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